Lompat ke konten Lompat ke sidebar Lompat ke footer

Kelas 4 Tema 6 Subtema 2 Pembelajaran 6

 Ayo tetap semangat nak ...

Kelas 4 Tema 6 Subtema 2 Pembelajaran 6

Pada kesempatan kali ini anak-anak akan mempelajari Subtema 2 Pembelajaran 6Untuk lebih jelasnya anak-anak bisa menonton video di bawah ini.


Lihatlah betapa gagah dan tegapnya polisi itu. Barisannya sangat rapi! Pernahkah kamu bertemu dengan polisi? Bagaimana perasaanmu ketika bertemu dengan polisi? Polisi mempunyai tugas menjaga keamanan dan kenyamanan lingkungan masyarakat. Tugas yang mulia, bukan?

Ceritakan kehebatan polisi melalui sebuah puisi karanganmu sendiri. Lakukan langkah-langkah berikut ini untuk membuat puisimu. 
1. Gunakan salah satu atau lebih gambar tentang kegiatan polisi di masyarakat tersebut. 
2. Rangkailah sebuah puisi yang terdiri atas tiga bait. Masing-masing bait terdiri atas empat baris kalimat sederhana. 
3. Gunakan beberapa kata sifat yang menjadi bagian dari gagasan pokok setiap baitnya. 
4. Tuliskan kalimat-kalimat dalam baris puisimu di buku catatanmu. 
5. Periksa dan baca kembali beberapa kali untuk dirasakan keindahan makna dan rimanya. Jika ada yang belum sesuai segera ganti sesuai keinginanmu. 
6. Salinlah puisimu pada kertas ukuran A4. Tuliskan dengan rapi agar jelas dibaca. 
7. Bacakan puisimu di depan kelas dengan percaya diri. 
8. Setelah itu, tukarkan puisimu dengan puisi temanmu. 
9. Pahamilah isi puisi temanmu lalu tuliskan makna dan isi puisi pada setiap baitnya pada buku catatanmu. Bacakan hasil pemikiranmu terhadap puisi temanmu di depan kelas. 
10. Salinlah puisimu di sini lengkap dengan judul dan pembuatnya. 

Saatnya mempertunjukkan hasil kerja kelompokmu untuk menarikan tari kreasimu! Lakukanlah langkah-langkah kegiatan berikut! 
1. Lakukan latihan sekali lagi untuk menarikan beberapa gerakan yang kamu kreasikan dari tari daerah, misalnya Tari Merak yang berasal dari Jawa Barat. 
2. Ikutilah irama dan ketukan dari musik yang mengiringi tari tersebut. 
3. Kamu dapat mengenakan properti tari seadanya yang tersedia di sekitarmu. 
4. Bekerja samalah dengan teman-teman sekelompokmu agar dapat menghasilkan harmoni yang indah. 
5. Mintalah teman-temanmu untuk memberikan masukan terhadap gerakan tari yang kamu ciptakan. 

Kerja Sama dengan Orang Tua 

Mintalah orang tuamu untuk bercerita tentang tari daerah yang pernah dipelajari ketika mereka masih sekolah, apakah mereka juga menggunakan properti tari? Tuliskan wawancara singkatmu dan ceritakan kepada temantemanmu di kelas.

Jika anak-anak sudah memahami tentang Subtema kali ini, anak-anak bisa lanjut mengerjekan latihan soal-soal.

Ayo lanjutkan ke Soal-soal >>>>

Posting Komentar untuk "Kelas 4 Tema 6 Subtema 2 Pembelajaran 6"